近日，深圳艺术学校手风琴专业教师李歆琳带着她的学生们满载着荣誉而归。她带学生参加在广西柳州举行的“２００８中国南方‘金杯’手风琴艺术节”，６名学生分别获得了高中组第一名，初中组第一名，初中组第二名（两人并列），幼儿组第一名，小学Ｂ组第二名，无一落空。创下了广东省历史上手风琴比赛的最好成绩。
这次获奖是自深圳艺校成立手风琴专业以来，学生们继２００６年５月“上海之春”国际手风琴比赛夺冠、２００６年８月获北京全国手风琴艺术节亚军、２００７年８月国际手风琴艺术节摘桂后再创新佳绩。
一位“８０后”的年轻教师何以能引领着深圳手风琴屡次登上领奖台？
起步：
８０后教师独辟深圳手风琴教育处女地
李歆琳毕业于俄罗斯国立音乐学院，是第一个获该院手风琴红色硕士毕业证书的中国留学生。李歆琳５岁开始学手风琴，１５岁便赴莫斯科国立音乐学院附中留学，目前是该院在读博士。师从曾被前俄罗斯总统叶利钦授予“人民艺术家”最高荣誉的尤里・德兰卡教授学习键盘式手风琴。１９９８年至今先后获得俄罗斯日来乌市第二届国际手风琴艺术节大奖赛独奏第二名；苏尔古特市首届“南方杯”手风琴大奖赛重奏第二名、最佳古典作品表演奖。回国后先后获得青岛全国手风琴邀请赛青年艺术家组第一名；天津国际手风琴艺术节重奏组第二名；“珠江手风琴大奖赛”全国比赛重奏组第二名。曾在全国多个城市举办个人独奏音乐会，其中中国音协手风琴学会在北京为其成功举办了个人独奏音乐会和我国有史以来首场手风琴重奏专场音乐会。２００５年，她还翻译出版了俄罗斯著名手风琴演奏家、作曲家、教育家谢苗诺夫教授的《现代巴扬演奏教程》，成为我国历史上首本国外引进的正规手风琴教材。
深圳艺校钢琴教育的成绩声名在外，但校方希望开拓更广阔的音乐教育空间、普及推广更丰富的音乐艺术，遂于２００５年增设了手风琴和古典吉他专业并首次对外招生，成为深圳唯一一家有手风琴专业的专业学校。李歆琳获得推荐，成为了该校唯一的手风琴专业教师。
实绩：
打破“南方手风琴教育弱势”定论
“说实话，初来深圳任教时我心里真没底。”李歆琳告诉记者。据介绍，新中国成立之初，国人受到俄罗斯的影响，一度掀起过手风琴弹奏的热潮。时至今日，手风琴在我国南北方的发展并不均衡，北方地区学习手风琴的人比较多，尤其在北京、天津、河北等地普及得较好；而南方地区学的人很少，这从全国各大音乐学院均设有手风琴专业，唯有广州的星海音乐学院未开设手风琴专业中也可见一斑。
深圳艺校首次开设手风琴专业，深圳手风琴艺术教育事业正式起步。２００５年，李歆琳招收了首批两名学生，一个是蔡琳，一个是潘露，这对“手风琴姐妹花”很快便于次年５月摘得了“上海之春”国际手风琴艺术周比赛的１５岁以下青少年重奏组的金牌。
２００７年，深圳艺校手风琴专业第二批学生毛俊浩获得了第１１届北京国际手风琴艺术节儿童组第一名，且在两轮比赛中均排名第一。李歆琳最近一批专业学生也只有肖晓茹一人，去年５月才考入深圳艺校的她，今年便在这次“２００８中国南方‘金杯’手风琴艺术节”中获得高中组第一名。李歆琳师生的突出成绩打破了人们“南方手风琴教育很弱”的固有看法，使业界不得不对深圳手风琴教育水平高看一眼。
心愿：
向社会传播手风琴艺术
李歆琳说，手风琴在南方成冷门乐器是因为人们对手风琴还不够了解，但只要大家慢慢认识、了解了手风琴艺术就一定会喜爱上它。
李歆琳来到深圳艺校，每年都率学生在学校音乐厅举办手风琴专场音乐会，向各界免费赠票观看，演出不仅有专业性，也有很强的视听性，雅俗共赏，以利于普及。每场表演都有创新之处，如２００６年办了一场手风琴跟钢琴、小提琴、大提琴合奏的室内乐表演，去年又第一次用流行颤音手风琴来演奏，这种演奏不是坐着而站着，尝试了手风琴表演的多元化发展。李歆琳还尝试了把手风琴放入在中国民乐队中演奏，把二胡、扬琴、古筝、琵琶、手风琴结合在一起，演出效果非常好。
这种努力已经有了效果。李歆琳说，很多市民看了她们的手风琴专场演出后都会惊叹手风琴音乐竟那么好听，他们开始主动上网去了解手风琴知识，关注手风琴动态，有些家长也考虑让孩子选择学习这门乐器了。
李歆琳的学生蔡琳告诉记者，在李老师的指导下，她越学越有乐趣，“我能感受到没有学音乐的人感受不到的东西，当我看见一些风景时心中就会出现手风琴那动人的旋律，感受到音乐时时就在身边。”毛俊浩也表示，李老师总是给他很多启发，他未来的愿望是成为专业的手风琴演奏家。
信念：
深圳手风琴将走出更广阔的天地
李歆琳对手风琴在深圳的前景越来越有信心了。
李歆琳和她的学生们今年还有很多的计划，比如９月份要去北京灌录已近８０高龄的中国著名手风琴原创作曲家李遇秋的《手风琴独奏、重奏专辑》，该专辑将会成为中国手风琴历史上的珍藏版。１０月份，李歆琳师生还要参加“中国天津国际手风琴艺术节”和“意大利卡斯费加德国际手风琴比赛”这两大重要赛事，她说，“这两大赛事强手如林。但我们会尽全力，充分展现深圳手风琴应有的最高水准。”
音乐辞典
手风琴就仿佛一个小乐队
手风琴是借鉴中国乐器笙的发音原理形成的。真正用手拉的风琴是由德国人布期曼在１８２２年创制的，后经奥地利人德米安在此基础上成功地改良创制了世界上第一架被定名为Ａｃｃｏｒｄｉｏｎ的手风琴。手风琴至今依然在欧洲各地很流行，很多重大的手风琴赛事都在欧洲。手风琴在俄国的发展更为根深蒂固，融入了俄国人的血液当中，成为典型的俄罗斯民间乐器。
手风琴是一种既能够独奏，又能伴奏的簧片乐器，不仅能够演奏单声部的优美旋律，还可以演奏多声部的乐曲，更可以如钢琴一样双手演奏丰富的和声。手风琴声音宏大，音色变化丰富，手指与风箱的巧妙结合，能够演奏出多种不同风格的乐曲。除了独立演奏外，也可参加重奏、合奏、协奏，可以做旋律乐器、和声乐器、低音乐器，可以模仿小提琴、单簧管、大管、管风琴等十几种乐器的音色变化。可以说，手风琴本身就是一个很独立的完整的小乐队。加之手风琴音高固定，易学易懂，体积小携带方便，因此很适合不同年龄的演奏者自娱自乐，也方便携带参加演出。
学手风琴演奏，需要双手同时参与，而且在练琴时，手指尖不停地与键盘和键钮进行接触，这样便增加了神经末梢与大脑信息的传递机会，手指肌肉的控制能力也相应提高，久而久之，左脑与右脑的信息处理能力将会大大加强，反应能力提高，手指更加灵活，经常练习将会提高双手以及身体的协调能力，手指的各种技法也很能启发智力。
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