近日，江苏省第六届中小学音乐课堂教学展评活动（中学组）在常州市举行，省内专家、大市教研员和来自十三个大市的500多名中学音乐教师参与了展评活动。江苏省音乐教研员戴海云老师主持了会议，江苏省教育厅体卫艺处王国强处长、江苏省中小学教研室副主任董林伟、常州市教育局副局长常仁飞等领导专程到会祝贺并讲话。
本次活动分初、高中两个组别，在常州市星辰实验学校和常州市前黄高级中学国际分校同时进行。其中，初中组的13节课呈现了以下几个特点：一是教学回归了音乐学科的本体，音乐性较强；二是教学模式多样化；三是教学方法生动、有感染力；四是作品的艺术处理比较得当；五是多媒体使用更加合理化。高中组的 14节课也是异彩纷呈，其主要特点为：1、突破“音乐鉴赏”模块一统天下的格局，新增“音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演”模块，展现了一些地区在高中音乐选修模块开设方面的实践成果；2、以 “踢踏舞”、“京剧”、“通俗歌曲”为主题，多位教师同课异构，展现了老师们创造性处理教材的能力，提供了许多宝贵的可借鉴的教学思路；3、多位老师选择我国民族民间音乐方面的课题，并积极丰厚自己在这方面的积淀，为弘扬民族文化做出了实实在在的努力；4、教学中能关注学生的经验基础，能注意通过主体参与的方式引导学生获得音乐的体验。
此次评课，省教研室注意从高校专家、一线特级教师、各大市教研员三个层面聘请评委。每天展评结束，评委组都进行充分的讨论，梳理当天教学中发现的问题。在30日上午的大会点评中，各层面的代表把本组评委的评课意见进行了集中反馈。3个多小时的交流，不仅有助于全体与会老师了解本次评课活动的突出成绩，而且更为重要的是明确了许多值得注意和需要继续研究的问题。如：初、高中音乐欣赏与鉴赏的区别；如何正确处理课堂教学的信息量；如何根据音乐作品的不同功能，准确定位教法学法；如何合理设问等等。
通过本次中学组的音乐课展评与交流，对推动我省中学音乐教育事业发展，鼓舞广大中学音乐教师积极开展音乐课程教学改革，具有较好的示范和促进作用。(梁华 赵继红)
更多:
