本学期开始，北京22所试点中小学将把京剧教学引进课堂。1日，北京中小学开学第一天，海淀区东北旺中心小学将开学典礼搬到梅兰芳大剧院，新学期的第一堂课是欣赏今年入选中小学课堂的京剧《红灯记》、《穆桂英挂帅》等选段。
两所学校请专业戏曲老师
海淀区东北旺中心小学不属于今年22所试点校之一，但该校开学第一件事就是将京剧引进课堂。1日，“中国戏曲学院附中少儿京剧培训示范基地”挂牌东北旺中心小学。本学期开始，中国戏曲学院附中的专业老师将定期到该校进行讲座和艺术培训。
此外，中关村中学目前也正在跟中国戏曲学院附中协商，请该校的专业老师定期到学校进行唱段讲座和艺术培训。
部分中学开招京剧特长生
据中关村中学一张姓老师介绍，两年前，中关村中学率先开招京剧特长生，由于北京的小学京剧人才不多，他们特地在外地招收京剧特长生。“今年开始，八一中学等一些学校也都开始招收京剧特长生了。”
而中国戏曲学院附中校长徐超也表示，该校与东北旺中心小学成立“中国戏曲学院附中少儿京剧培训示范基地”，其目的之一也是为自己培养人才，“通过培训，我们有可能会发现一些人才，这样就可以直接招收到我们学校。”
说法
专家：勿用“专业”要求老师
在师资方面，此前，曾有人认为由学校音乐老师教授京剧选段不专业。对此，专业从事京剧艺术教育院校的中国戏曲学院附中校长徐超表示，不能用专业水平要求音乐教师，目前经过培训的教师已达到教学学生的能力。“京剧只是中小学音乐课的一部分，并不是一学期就只学京剧。”
据了解，今年的4、5月份，北京22所试点院校的音乐老师经过两天的集中训练，针对15段唱腔进行专门培训。“就好比音乐课未必非要艺术家教一样的道理，京剧进课堂更重要体现的是民族文化进课堂。”
对话
“当前苦无京剧伴奏带”
北京市音乐特级教师付宝环称，将在第一学期为每年级安排一两个唱段
对话人物：北京崇文小学、北京市音乐特级教师付宝环
新京报：作为音乐老师，之前参加过什么培训吗？
付宝环：今年4、5月份，在沈阳参加了一个全国培训，一周的时间。尽管我们是音乐教师，但对京剧的韵味还是把握不够。
新京报：你从事音乐教学多少年了？音乐教师突然学唱京剧，适应吗？
付宝环：已经30多年了。我年龄比较大，经过“文化大革命”那个阶段，对京剧唱段还是有些印象的。年轻的老师就比较陌生一些。
新京报：现在已经开学了，感觉有压力吗？
付宝环：如果让我们去教学没什么问题，一般来说，音乐老师在有谱子的情况下，都能唱出来。但现在我们感觉在教学当中最欠缺的是伴奏。
新京报：“伴奏”指的是？
付宝环：我们平时用的是钢琴，但是要学地道的京剧，还是用京剧的乐器伴唱。另外，学生在学唱过程中还需要伴奏带，而目前引进课堂的京剧选段还没有伴奏带。
新京报：此外在教学中还会遇到什么问题？
付宝环：如果伴奏能解决的话，其他的都好克服。
新京报：这学期学校将如何安排京剧教学？
付宝环：初步打算在第一学期，每个年级安排一两个唱段。另外，还通过课外活动，对一些有天分的学生进行提高。(记者 杜丁)
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