中国乐器协会网讯:2006年11月13日加利福尼亚加尔斯班得消息―格莱美基金会今天向NAMM资助10万美元,支持NAMM所作的“声乐学习”研究项目。此系格莱美基金会第二次资助这一研究活动。
“声乐学习”研究目的在于提高音乐在素质教育中的地位,扩大音乐教育在学生的校园、家庭及社区生活中的影响。“乐器演奏在学生成长过程及学业成功中所发挥的作用”这一课题成果将对未来几年美国教育政策的制定产生积极的影响。
“格莱美基金会的一大使命就是资助研究项目”,美国国家录音艺术与科学学会(简称美国录音学会)会长兼格莱美基金会主席内尔・波特瑞诺说,“项目成果会帮助公众对音乐发展的历史及未来有更多的了解,加深音乐在科技、社区、文化等各个方面的影响,我们很高兴地支持NAMM对其进行积极的研究”。
研究小组成员来自音乐界、音乐教育界、心理教育界,他们均在探索学习乐器演奏在人的身心健康、心理调节方面有哪些益处。格莱美基金会已对8个项目予以资助。
NAMM承担的课题侧重于研究乐器演奏在人的认知过程、心理成熟及情商发展方面的重要意义。
“格莱美基金会是我们重要的合作伙伴,”NAMM总裁兼首席执行官Joe Lamond说,“这些音乐教育研究成果对儿童成长大有裨益,我们期待新的研究成果在儿童的生活和其所接受的教育中产生积极的影响,作为音乐制品方面的长期合作伙伴,我们非常感谢美国录音学会和格莱美基金会的慷慨资助。”
关于格莱美基金会
格莱美基金会是为促进录音音乐对美国文化的贡献而于1989年成立的。为持久不断地缔造历史、演绎技术传奇,鼓励从事音乐的职业人士不断突破,基金会通过项目资助的方式,鼓励音乐产业和文化团体的发展,使更多公众参与进来以实现其使命。基金会每年都与美国录音学会合作,提高音乐和艺术教育的价值在公众中的影响,从而达到传承美利坚文化的目的。
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