您当前位置:首页 > 新闻资讯 > 教育资讯 > 正文

京剧进课堂摸索中前行

[字号: ]

2010-6-11 10:20:03  来源:宜春新闻网  作者:袁亦张

   为了弘扬传统文化、传承国粹之美,宜春市自2009年11月起开展京剧进中小学课堂试点工作,至今已半年有余。目前课堂京剧的推行情况如何?落实好试点举措,还需要哪些改进和完善?学校、学生及家长们对此又有些什么想法和体会?对此,记者进行了一系列采访。  
   学生态度:该学,但兴趣不大 
   在宜春市第三小学四年级的京剧课堂上,记者看到孩子们一个个杏眼圆睁,挺胸抬头,有板有眼地学唱着京剧选段;一招,一式,都充满了京剧韵味。 
   在教室的另一边,记者看到墙面上写着:生旦净末,唱念做打。手眼身法工夫不简单;西皮二黄,韵味浓,唱念做打见真功。老师正在辅导几名女孩子走台步,“嗒、嗒、嗒、嗒……”伴随着辅导老师嘴里发出的急促节奏声,学生们绕着教室用脚跟走起了圆场碎步。 
   然而,记者在对其他学校进行随机调查发现,很多中小学生对“京剧进校园”持可有可无的态度。 
  “要学就学呗。”宜春市实验中学七年级学生辛逸在接受记者采访时说:“我对京剧不是很感兴趣,但京剧课让我长了不少见识。可如果要让我坐着看两个小时的戏,我做不到,因为节奏太慢了。”“你们同学中喜欢京剧的多吗?”辛逸摇摇头,又点点头,“很多同学跟我一样,都觉得京剧是该学的,因为不学就该丢了。” 
   辛逸的同班同学周同学明确表示相对于京剧她更喜欢流行音乐。“我们班基本上没有喜欢听京剧的人。”周同学向记者强调,“不过,我以前看到京剧就换台,现在还行,有时候能看下去。学校广播站经常会放京剧唱段,咿咿呀呀地也听习惯了。” 
   宜春实验中学分管领导坦言,戏曲艺术和现在的学生还是“有些距离”,“戏曲艺术需要从小培养,耳濡目染才能让孩子真正有兴趣去学。”为此,该校在课间音乐、多媒体教学中,都会先选择耳熟能详的戏曲选段,“这既能活跃校园文化生活,也能培养一批戏曲爱好者,对于弘扬民族文化功不可没。” 
   原宜春地区京剧团著名演员徐世斌认为:“京剧是国粹,需要继承,现在京剧的票友年龄都偏大,京剧已经出现‘断代’问题。所以,就我看来京剧进课堂是件大好事。(开展)这个活动并不是一定要培养出多少京剧苗子。只是希望中国的传统文化能够传承下去。”徐老边辅导学生边对记者说:“如果仔细看,你会发现学过京剧的孩子与没学的有很大区别。京剧武功刚劲有力,能对孩子起到强身健体的作用;京剧脸谱色彩丰富,线条多变,能潜移默化地提高孩子的审美情趣。学过京剧的孩子精气神都不一样,出操时与别的孩子站在一起,男孩子显得气宇轩昂,英俊挺拔;女孩子则亭亭玉立、气质高雅,让人看了特别舒服。”
发表评论】 RSS新闻订阅
-更多-

推荐乐器品牌专卖店

热门乐器排行